小学班规体现情感价值观

最近发现孩子们的教室卫生保持很不理想，从开学以来一直在强调，孩子们还是喜欢随手乱丢垃圾，而且对自己身边的小垃圾心若旁骛，熟视无睹，也不放在心上。一进教室看着这里一点垃圾，那里一点垃圾，顿时觉得教室里乱糟糟的，也认识到这样对孩子们不好，没有让孩子们养成良好的行为习惯。在做某件事之前，没有思考一下乱丢垃圾的行为对身边的人有什么影响，也会影响教室的干净整洁度。有的方法屡屡试过，可是还是不起作用。    一定需要更好的规则来规范孩子们。我重新定下规定：你坐在那里，那里的桌子凳子地盘都是属于你的，而且你应该感激它们，让你有一席之地可以学习，可以写字，可以放书包放文具，那么你应该感激它，而且还要好好的捍卫它，保护它！这是学校提供给你学习的地方，是无偿的，如果你不乐意捍卫它保护它，让它干干净净的，那么给出的结论就是你不乐意在这里学习，也不喜欢这里的桌子椅子，那么就请你以后背着书包站着上课。给孩子们讲清楚之后，他们似乎明白了这个道理，连续几天，教室比较干净，连一张纸屑都是看不见的。    我想一个合格的老师，一定会想法设法去引导孩子们，还要根据孩子们的情况设定合理的科学的能够培养其情感价值观的规则，让孩子们心服口服的遵守规定，也让孩子们成长。    作为教师，一定要懂得停下来，并不是盲目的往前赶。停一停，告诉孩子们怎样接着走下去非常重要。