让孩子尽情的释放天性，欢快的玩耍。有的人可能会觉得疑惑，不是说增值吗，为什么还让孩子随便玩。玩并不代表不学习呀，要知道，孩子对于寒暑假的定义就是玩，如果你不让他玩，他心里肯定是不舒服的，时时刻刻都想着没玩到，心思很难放到学习上来。所以，与其实施高压政策逼他学习，不如劳逸结合，让他玩的时候放肆玩，学的时候认真学。
从玩中学。现在我们讲究素质教育，提倡引导孩子个性化发展，以前那种规规矩矩坐在教室乖乖听课的学习方式已经逐渐被更新颖的教学方式所取代。家庭教育也是如此，并不是说一定要让孩子坐在学习桌前拿着笔盯着课本才叫学习，有时候通过一些小游戏，孩子的学习效率反而更高。例如没事的时候可以陪孩子玩24点算数游戏，或者成语接龙的游戏，这些都能提高孩子的学习兴趣哟。
制定学习计划。让孩子在寒假玩的开心，并不是就代表不需要学习计划了，尤其是对于即将面对升学的孩子，制定学习计划至关重要。没有计划，就会产生一种学到哪算哪的心理，学习没有计划性，没有压力，没有目标，就会失去学习的动力，这样孩子不会想要去主动的学习，反而容易养成懒散的习惯。
按时睡觉、按时起床。很多孩子放寒假不用上学，就睡的很晚，起也起的很晚，家长觉得孩子难得放假，就随他去了。这样其实一点都不好，孩子的作息都是跟着学校走的，一放假就全乱套了，到开学要来调整，就比较麻烦。因此即使寒假，也不能过度的放纵孩子，可以适当宽松，但是不能完全不管，要让孩子在寒假也能养成自律的好习惯。
多陪孩子学习。尤其是低年级的学生，平时在学校，父母也忙于工作，可能很少有时间每天都对孩子的学习进行辅导，难得放假，如果有时间的话，还是要多陪一下孩子。老师的思维跟父母的思维还是有差异的，要让孩子的思维多维度的去发展，就要让他多接触不同类型的思维模式，潜移默化的去学习各种思维中能为己所用的部分。
针对弱项科目，可设计专项复习，如果家长没时间亲自辅导，可安排辅导班。我们说不建议孩子上辅导班，是怕孩子学习压力过大，作业太多，失去休息的时间。但是如果某些科目确实是特别差，已经跟不上学校的进度的话，就只能针对差的科目进行专项辅导。家长方便的情况下尽可能由家长进行辅导，这样也能增进亲子间关系，如果实在没时间，可以找外面的老师进行辅导。趁着寒假把弱的科目补上来，这样新学期才能更好的开展学习。
除了学习上的改进之外，孩子在生活上的一些不太好的小习惯，也可以趁着寒假改正过来。平时要上学，不在父母的监督下，有些习惯可能半推半就也一直没怎么管，坏习惯不改的话，以后可能会养成更多不好的习惯，所以趁着寒假，孩子每天在家，就可以把孩子身上那些不好的习惯都列出来，逐一改正。