第一个问题：给不给 很多家长还在纠结要不要给孩子零花钱，其实这个问题是不需要考虑的，从孩子四五岁之后，对金钱有了一定的概念，父母就可以给他们零花钱了。
这样做，主要有三方面的好处： 1.可以帮助孩子建立金钱方面的安全感。虽然孩子还很小，但是，当他们逐渐明白金钱的概念和功用的时候，他们也会发现原来有钱可以得到很多自己想要的东西。尤其是上了幼儿园的孩子，当他看到周围的小朋友可以花钱买零食、玩具的时候，他们也会非常渴望做同样的事情，而这个时候他们发觉自己也同样拥有支配金钱的权利，就会在心理上特别有安全感。
1.可以从小培养孩子的独立自主能力。虽然父母给予孩子的零花钱可能很少，但是，对他们来说，这依然是他们真正拥有独立“财产”的开始。从此，他们就可以独立规划、支配这些完全属于他们自己的“财产”了，而正是在不断的规划和支配过程中，他们将逐渐培养起越来越优秀的独立自主能力。
1.可以让孩子学会克制欲望。我们都知道，越是被压抑的欲望，越是容易爆发。反倒是当我们拥有一定的实现欲望的权利的时候，却又可以比较好的克制自己的欲望。孩子也是一样，我们越是不给予他零花钱，他们就越有花钱的欲望，反倒是当我们给予他们零花钱的时候，他们也会在心里计算，自己的钱是否能够满足自己的欲望，如果不能，他们会暂时克制，把钱攒起来，直到拥有足够的零花钱来实现自己的欲望。
第二个问题：给多少 既然给孩子零花钱是必须的，那么，第二个核心问题就来了。怎么给，给多少才算合理？确实，很多家长都是愿意给孩子零花钱的，但是却又不知道该怎么给，所以要么给得多，要么给得少，反倒徒增许多不必要的烦恼。当然，一般遇到这些烦恼的家长，都是没有按照下面这种科学的方式，合理规划后再给孩子零花钱的。
正确计算给孩子零花钱金额的方式应该是：先记录下孩子平均每周和每天的花费，然后再设立一个平均的每日金额，最后再支付给孩子零花钱。比如，一个一年级的小学生，平均每天的花费是1-3元，那么，他一个星期的零花钱应该在10块到30块钱左右（一个月不要超过一百）。幼儿园的孩子花钱会更少，所以家长相对可以给得更少些。
第三个问题：给过之后给孩子哪些建议与引导 零花钱可以一天一给，当然也可以一星期一给，在这里给出的建议是一星期一给。因为如果你一天一给，孩子可能并不会有非常强烈的心理冲击，最典型的表现就是，你给他一次，他就花一次，也不会做什么规划。相反，如果你一星期一给，并告知孩子这一星期不会再给，那他慢慢就能够学会在心里掂量，这钱到底该怎么花。END
当你一次性把一星期的零花钱都给孩子之后，你可以做这些事：
1.让孩子明白钱是父母辛苦挣来的，希望他能够珍惜；
2.让孩子明白他现在得到的零花钱是父母通过劳动获得并赠予他的，是父母辛苦挣来的，并不是他的。等他长大之后，他也需要通过自己的能力为自己挣钱，为此，他现在需要好好学习；
3.告诉孩子不要买路边不卫生的食品，不要去网吧，其他则不必过多干预；
4.帮孩子买一个储蓄罐，或者在银行给孩子建立一个账户（年龄较大时），让孩子把每个星期或每个月多余的零花钱存起来，帮助他养成储蓄和节约的好习惯；
总而言之，父母合理地给予孩子零花钱，并教会他们正确的支配和储蓄方式，不仅能够帮助他们建立正确的金钱观念，而且也有助于培养他们的独立自主能力以及自理自控能力等。所以，当父母的在这一方面一定要多多用心，帮助孩子从小培养起良好的花钱习惯。