如何组织开展小学生在省级报刊征文投稿？

第一，认真学习原文。为了做好本次征文活动投稿，我们做了一套完整的选拔方案，积极开展活动，取得了不错的效果。主要是认真学习编辑部征文通知的要求，理解相关活动要义，确保活动开展行稳致远。

第二，积极构建思路。正所谓，不在直中取，偏在曲中求。为了做好征文活动，我们在学习原文基础上，自己也迅速启动了一项”最令我感动的人和事“作文征集活动。在大量宣传基础上，引导学校各年级各班学生，积极投稿。

第三，用心创设作文微展活动。通过优秀作文微展，一方面遴选优秀作品，另一方面积极引导大家投稿，效果明显。这一招，不仅让学生的兴趣迅速提升，更让我们征集到的作品质量不断提升。

第四，细心选拔优秀。这里的优秀，不仅仅指的是优秀的作文稿件，还有优秀的班主任、优秀的投稿学生，迅速建立起写作特长生的人才库。为以后此类活动，储备大量人才。

第五，认真报送作品。我们在选拔的基础上，将优秀的作品按照低年级段和高年级段的组类区分，认真报送《少年月刊》杂志编辑部。我们不期待辉煌的成绩，但是整个过程，已经令人充满了期待。

作文一定要写真实的内容，来不得半点虚假和捏造。

报送的作品，一定是最优秀的。