赏识自我及团队建设（拓展训练）

培训目的：培养学员自信和团队意识活动规则：（1）第一项活动分两个部分，第一部分是赏识自我，第二部分是团队建设（先讲清楚规则，后分开活动）。原则上每个班分成四个小队，分队方法：男女生先各站一队，然后1234报数，报1的是一队，然后依次类推分成四个小队，尽量人数平均。（2）每个队围成一个圆圈，平均分配四个圆圈(正方形)，先自我介绍，然后大家一起拍着手对发言的人说：“××欢迎你，××你真棒！”一个字拍一下掌，最后一个字用大拇指翘给发言的人。（3）介绍完自己以后找自己的三个含金量的优点，然后选一个或者全部优点大声喊出来（3遍）：我是一个××的人！周围的同学都拍着手给他积极的肯定和回应：你就是！一个字拍一下掌，最后一个字用大拇指翘给他。（4）做完赏识自我以后开始竞选职务，建立组织，竞选职务，队长1名（非常重要，提前说明队长要求，队长必须有责任感，能带领大家在接下来是三天两夜中，完成各种挑战）、安全纪律部长1名、口号部长1名（负责小队口号，4个字的，共16个字），然后，完成团队造型，一个队展示，其他队做评委，决定是否出彩，如同央视，双手大拇指，“出彩”，注意照相；最后，几个队比拼各队口号，营训、校训，并练习。介绍优点目的及参考导语：哈佛大学研究证明：一个人的成功智商因素只占20%，而情商占80%。如何提高自己情商，将来更有出息呢？我们得先了解情商，它分为五大方面：一、了解自我，二、管理自我，三、自我激励，四、了解别人，五、处理好人际关系。了解自我，特别是了解自我的优点，是情商的重要一点。每一个都有自己的优点，如果您没有优点，不可能会活到现在。在我们日常的学习生活中，我们却往往把自己的优点当作一种理所当然的事情，有时候甚至不好意思提及，而把更多的注意力集中到自己的缺点上。事实上，一个人只有充分看到自己的优点，才能够充满自信，才有能力面对自己的缺点。同时，只有您赏识自己才能被别人赏识。我们想要做好孩子，就必须先相信自己是好孩子；这样才能给自己更充足的信心，兵法说：知己知彼百战不殆。对自己正确的了解是做好任何事情的前提。希望大家在以后的生活中也能不断学会看自己的优点和别人的优点，相信只有你好、我好、大家好，这个世界才美好！大家有没有信心？竞选队长等职务目的及参考导语：在接下来的三天中，我们将共同组成一个特殊的家庭：特训营是大家，各队就是小家，我们都是兄弟姐妹，都要互帮互助。为了让所有的家庭成员都能在特训营中有所收获，我们需要家庭中的每一个成员都担负起自己的一份职责，我们将把每个队中的具体工作划分出来，由队员按照自己的兴趣特点竞选相应的职位，各司其职，只有我们的共同参与，才能让生活充满快乐！有人说，爱家的人才能爱生活，为了让我们的家更有凝聚力，我们一起给我们的小队起一个积极向上，能代表自己特点的、有创意的造型。结束时带队老师的总评：非常感谢大家的积极参与！在刚才的活动中大家都有了自己不同的体会，其实就象我们和爸爸妈妈共同组成的家一样，每个人都有自己不同的分工职责，也只有家庭中的每一个成员都尽到自己的职责，家庭才会幸福美满。我相信在接下来的三天中，我们各队的每一个成员都能够尽心尽职地完成自己的工作，让我们的队成为最优秀的。