怎么样用创意泥做一顿美味早餐

泥类玩具，一直是孩子喜爱的玩具。我们知道，爱玩是孩子的天性，手的触觉是孩子接触生活中经验及知识的积累，因此触觉中的抓、捏、团、压、印、搓等，是孩子成长过程中重要的活动经验。触觉是打开儿童智慧之门，泥类玩具可以最大限度的满足儿童触觉的欲望，通过游戏性、趣味性的设计以达到下列几项教育功能： （1）创意泥可以运用现有的基色调配出五彩斑斓的颜色。让儿童亲眼看到颜色变化的神奇，提高对色彩的认识和对颜色的感悟，满足儿童触觉的欲望，达到触觉敏锐的功能。 （2）柔软细腻，延展性、可塑性俱佳，易于操作，没有手工水平的限制。几分钟学会基本的揉、捏、搓、压等手法，无论成人还是儿童都可以很容易完成作品，从而产生很强的成就感。 （3）洁净，制作时不粘手。可以随心所欲地玩揉、捏塑或排列组合，可以聚合、塑造成各种千变万化的图样和形状。学习计划和构想，同时制作和思考减少挫折感受 ，建立我信心。 （4）创意无限。可以与丝线、塑料等不同材质结合，制作出不同风格的作品。启发创造、体验创作乐趣的，满足想象的欲望。使想象力在泥的捏做中具体化。 （5）它的展现是立体的。细腻的人物表情、可爱的卡通形象……只要想象力够丰富，就可以变化出各种造型。保持儿童与生俱来的活动力，熏陶成熟的人格。 （6）作品可以自然风干定型，永久保存，留下美好记忆。送礼或自用都是独一无二的个性装饰。逐渐养成积极创造文化的生活习惯，具有美感欣赏与情操的陶冶。 泥塑教育可常见双手操作的独特功能，除了有触觉与视觉、听觉与语言的刺激以外，还可以引得儿童感受数、量、形体与造型变化，大小肌肉、手与眼的协调和创作思考能力的启发，更可以使孩子触觉经验的发展，从自然生命的阴影里感受到生命滋长的喜悦，从玩彩泥中感受到触觉经验的喜悦。用最原始的材料，最古老的艺术创作形式，对生活在现代的孩子们进行素质教育，这门手艺重新被教育工作者所重视。