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怎样和孩子沟通(0-11岁)

【孩子各个年龄段的教育要点】0~2岁 信任建立:此期间建议家长不可以对孩子讲假话,否则混淆他的价值观,因为父母是孩子最信任的人。2~4岁 自主自理:此期间一定要教孩子学会入厕大小便,否则大了迟到早退无自制力和羞愧心。4~6岁 内疚开解:看到路边有香蕉皮我们一般都会感叹丢的人太没素质但没有捡起来,这时如果有孩子跑过来因此滑倒,我们会有内疚感,以后遇到类似状况会捡起来就叫有内疚心并激励自己改善,没有内疚心的人并不会感到这事会和自己有关。此阶段是孩子的语言的第二个爆发期,孩子爱说“假话”(更多的是自己的想象和表达,并非恶意骗人),这个时候不要骂他和轻易戳穿他(除非是为了逃避责任、搬弄是非而说的假话,那种不可纵容)。这个期间的孩子很爱听故事(尤其自己小时候的事情、爸妈小时候的事情)更爱讲故事给别人听。父母一定要尝试过有一个他喜爱的故事给他讲200遍!这是帮助孩子建立完整的大脑连接的过程,孩子会在不断的听同一故事时不断的完善、具象故事的细节和想象,这将令他将来保有想象力和创造力。如果缺失,孩子在各个阶段会有些奇怪表现来寻求弥补,如补不上,他就彻底没有想象力了。6~11岁 勤勉鼓励:大概小学期间,其实这个阶段的孩子很容易自卑,读小学对孩子是很辛苦的事情,因为开始面临比较和竞争。这个时候要建立孩子的自信心。可以培养孩子一些特别的技能(比如男孩子看云识天气、野外生存技巧等)让孩子在别人面前有骄傲感和自信心,养成求知和勤勉的习惯,让孩子爱读书的动力来源于满足虚荣心(学以致用露一手)、好奇心。
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