孩子写作业，怎样才能不拖延？

利用计时器计时器的好处是：让孩子大概知道，自己做某项作业大概会花费多长时间；最重要的一点是，在时间结束孩子没有完成的时候，让他有种紧迫感。慢慢时间久了，拖延的时间会越来越短。不用计时器，拖延一般是一眨眼，半小时没了。用计时器的话，一般拖延个2-3分钟，时间流逝的感觉会比较强烈。

和孩子一起，计算完成每项作业需要的时长一般，作业都是一页题目，是老师当天讲过的内容，再不然就是写生字。一周为准，把每天每项作业需要的时长计下来，取个平均值，或者最高最低都行，重要的是，跟孩子商量，让他觉得，这是他定的。把他跟作业联系起来，而不是你瞎担心。这份作业的责任感是你承担，还是他承担，直接影响他完成作业的速度。很多时候，家长越操心，孩子越不上心。

时间到了，没写完作业。1.先明确，作业没有卡壳或者量多，如果是，不算拖延；但也要分清楚：如果有卡壳，跳过去做下一题，要保证大部分作业先完成；如果是量多，当天做作业前就提出来，先商量好延长多久做这项作业，再计时。2.正常作业情况下，延时完成，则需要立个规矩：宽限5-10分钟（根据某次未完成的作业量来定）；宽限不能每天都有，不然，孩子看着计时器，脑子里会默认，有宽限的余地。

完成作业，要包括收拾书包的时间我家孩子用计时器做作业只用半小时，但收拾书包没用计时器，收拾了半小时。问她在做什么。她答，收书包。观察了一下，基本是收两本书，分心个三两分钟，摆弄下尺子，削下铅笔，再找找橡皮……把上学的准备，一起归纳到作业项中。给出合适的时间，计时。

让孩子拥有自由活动的时间当孩子按照计时器完成了相应的作业，家长只需要说一句：“9点上床睡觉”，接下来，保持闭嘴的状态，还原孩子放松，自由的活动时间。