多语言展示
当前在线:1965今日阅读:167今日分享:16

如何带领孩子喜欢上阅读

《好妈妈胜过好老师》我读过两遍。印象最为深刻的一句话是:阅读是魔杖。被魔杖点中的孩子会变得越来越聪明。    小栋最大的兴趣是电子游戏以及一切周边,其次是玩具,然后就是和伙伴们结伴玩耍。每当看到众多网友还有同事朋友们的孩子,个个都是小书虫,我就特别羡慕。就在前不久,在艳家的聚会,孩子们疯玩一通之后,其他四位小朋友翻出桐的所有书籍,各自捡着自己喜欢的书伏在床看着。只有我们小栋,哈,没人玩一起玩了,跑到客厅里自己玩起了翻筋斗!在栋的博客里,自我介绍栏有一句话:走在热爱读书的路上。是经他同意后我帮他加上去的。也是很符合他现状的一句实话。    而就是在最近,我感觉阅读这根魔杖终于离我们小栋越来越近了!这几天,空闲的时候,栋已习惯自己翻阅沙发上以及书橱里的书,拿到一本书,会安静地坐在沙发上或者书桌前开始读。    记得前不久,栋问我最高兴的事是什么?我说:当我看到你饭吃得特别香不停地说真好吃的时候,我最高兴。的确是这样,对一直瘦小的栋来说,能大口大口地吃上一餐饭,真是我最开心的事!如今,看着静静地坐着读书的小身影,老妈心里也是一样的开心!    栋妈虽然费了周折,也走过弯路,但终于功夫不负有心人,栋的独立阅读,已经初见成效。回望我们走过的寻找“魔杖”之路,真是有些感慨。做一个阶段性的总结记录如下:一年级之前,我总觉得孩子还小,生活是以玩为主。对阅读问题,没有足够的重视。虽然栋大班的时候,识字量已经基本达到独立阅读的水平,但因为自己读得少,读起来慢而吃力。所以,我从不过多要求和引导他。只是偶尔给他讲讲故事。更多的时候,他会把时间放在玩玩具上。或者在规定的时间内玩电子游戏和看电视。所以,他对自己看书没有兴趣。即使对书里的故事感兴趣,也不会自己主动阅读,而是缠着大人帮他读。    我生活中特马哈,看书只是偶尔现象。尤其是学理科的老公,让他钻研什么电子产品、小家电,那叫一个迷,而让他看书就头疼了。所以一直以来,家里读书的氛围是白开水一样淡淡的。好在,我们都慢慢认识了这个问题,后来,为了孩子,即使不想读,做做样子,也把书拾到手里看一会。呵,这一看,竟也慢慢习惯了。每天不看上两眼,觉得少了什么一样。    电视电脑是要规定时间的。一是为孩子的眼睛着想。第二,电视电脑都是直接输入的东西。有声有影,孩子不用动脑,而且来得简单而且热闹,一定比读书更刺激。所以,如果不控制电子产品,孩子是很难深入到书中寻找快乐的。为此,从栋升入小学之后,电脑时间从不定时,改为每周半小时,只在周五晚上。电视一下子不可能控死,只能慢慢分散他对电视的注意力。比如他想看电视的时候,可以抽出时间多陪他,一起做游戏、读故事等,有人陪玩,他也就不再想电视了。等他改掉第一时间拿遥控器开电视的习惯的时候,看书的时候一点点多起来。    但仅戒掉电子产品还不够。在家里,没有人陪玩。玩具、各种魔法卡,仍然是栋的最爱。有时候,他甚至会自己下棋,左手和右手下,一边念念有词。这时候,栋已经升入小学了。从栋升入小学开始有学习任务之后,我才真正意识到要培养他的学习和阅读兴趣了。也恰好在那个时候,我有幸读到了尹建莉老师的让我受益匪浅的《好妈妈胜过好老师》,也是在那时候,我开始成了新浪育儿亲子博客的常客。近一年来,除了偶尔打理一下自己的博客,从众多优秀的爸爸妈妈那里,学到的真是太多太多。最近转过一篇博文叫《妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高》,真是这样。和众多优秀的爸妈相比,觉得自己做得太少太少。自从认识到自己的不足,我在努力学习和改变着。    首先经常地从书店和网上,购了许多优秀的儿童书籍。都是销量很大评价很高的。但是开始,儿子并没有我想象的那样喜欢。一本新书到手,经常翻上两页就束之高搁了。我带他到书店,他对我觉得有意义的书,也通常不会感兴趣,而是常常站在动漫书前不迈腿。他喜欢的动漫书,通常都是电视里放过的动画片或者和电脑游戏有关的。我当时觉得,电视里放过了,就没必要再看了,而和电脑有关的,会让他更痴迷游戏。所以,当栋想让我帮他买动漫书的时候,十有八九我不会答应。而听话的儿子,也不会强求,在我帮他读过几个有趣的故事之后,也会拿着一本我认为比较合适的小书,比较开心得走出书店。这样的情景虽然过去时间不长,但现在想来,我却觉得自己真是很可笑。这源于博友叮当老爸的一句话:动漫,大人都喜欢,何况孩子呢?我们凭什么去剥夺孩子选择的权力?我三十几岁的意识强加给六七岁的孩子,真是老朽啊!这是我走过的一条弯路。从那以后,我不再限制栋的选择权。只要喜欢,读什么都赞成。而且,我们还一起讨论里面的情节,特别是每次聊到《阿衰》的时候,栋都开心得很,有时候,自己看着看着,都会哈哈笑着跑到我身边和我一起分享。还走过一条弯路,那就是要求孩子看书,而不是引导他。在电脑和电视得到控制之后,对卡和玩具也有厌烦的时候,每当这时,栋会问我:妈妈,我现在做什么?我心情好时会说:你找本书看吧!心情不好时会说:你就不能看会书啊,买这么多书不看是做什么用啊?整天除了玩卡就没别的事做了?    这一要求,读书马上成为和玩具、游戏对立的事情。而那时候,我经常在栋玩的时候要求他不要老是玩,要想着找本书看看。事实上,这样的结果是事与愿违的。他也会放下手中的玩具去看书,但很明显,心不在书里。而且,只坚持一小会,就坐不住的。栋的表现,让我知道自己的方式不正确。而且,通过经常去各位小书虫博友家坐客,我认识到自己太幼稚,也很惭愧。年龄比人家大,但教育孩子,真是小儿科啊。后来,我不再要求栋看书。但我会把书放到床头、沙发等所有方便栋能拿到的地方,只要一有时间,我就会顺手拿起一本,喊着栋一起来看。然后一起讨论里面的情节。或者我会看我自己的书,他没事做了,也会拿起他的书看两眼。    我在有意增加和小栋一起读书的时间,之前我只是在睡前帮他读书。为了“培养”他的独立阅读,白天有时候他要求我帮他读,我会找借口让他自己慢慢看。后来我发现,这并不是在培养他的兴趣,而是抹杀他的兴趣。原因是他还很少自主阅读,而且有些书字比较多,所以对他来说读起来比较吃力。通常他会看上两眼,就玩他的玩具去了。现在,我不会再象从前一样因为有事会拒绝他。只要他要求我帮他读书,我会有求必应。书读得多了,慢慢他就会越来越有兴趣,越来越能深入到其中。特别是有的时候,我在读到故事的精彩之处,会略施小计地离开一会,他自己便迫不及待地去看下文结果了。有博友说的好:给孩子读书也是一种享受,当孩子长大之后,你想读给他听,他却不一定想听。是的,亲子共读,除了可以引领孩子爱上读书, 当孩子伏在你身边和你一起读一起看,那真是一种亲子间的享受。    凭着所想没条理的记录以上一堆。回过头去提纲一下:    一、让孩子尽早尽多的接触到书籍。    二、 家里要有读书的氛围。父母是孩子的榜样。    三、电视电脑要有量的控制。起码在孩子爱上阅读之前。    四、书的选择千万要以孩子的喜好为主,不可把成人的意志强加到孩子身上。最初的独立阅读,以简单的图书为主。比如注音的、带画面的、故事性强的。    五、不要把要求孩子读书的话放在嘴上。少说多做。    六、把书放在显眼的和方便孩子拿到的地方。    七、不要拒绝孩子为其读书的要求,亲子阅读是引领孩子爱上阅读最的]重要的途径。    八、常和孩子探讨书中有趣的情节。    引领孩子爱上自主阅读,我们还在学习中。。。努力中。。。    希望“魔杖”点中更多的孩子,让他们在知识的天空中自由翱翔!
推荐信息