培养优秀孩子方法，宝宝性格、创造力、智力发育

关于语言：提早进行语言教育，语言教育要规范。孩子在6岁之前是语言模仿和学习能力最强也是最有效的阶段，通过语言规范教育，可以锻炼孩子的表达能力、思维能力、感知能力、记忆能力等，使用正确的语言教育方式，可以有效的帮助孩子锻炼大脑活动能力，提升反应敏捷速度，对大脑语言控制中枢有较好的刺激作用，正确规范的语言教育能够帮助孩子较快成长，那么我们要突出“规范”二字，要用标准发音标准的词汇和说话语句来教育孩子，这样对孩子以后的表达、发音、语言天赋都有很好的促进帮助作用。

关于游戏：选择合适的游戏，开发孩子智力和创造力。游戏能够帮助孩子去总结规律、开发智力、提升创造力，通过游戏能够帮孩子正确的、富有启迪性的认识世界、认识大自然、认识社会，因为不同的游戏能够带给孩子不同的思考，面对游戏中的问题和难题，他们会想办法解决，我们可以通过带孩子玩沙子、亲近大自然、观察小生物、甚至来场x box体感游戏，这些都能够帮助孩子成长，认识世界和社会，当然有些游戏就不适合孩子玩，我们要选择合适的游戏，尽量帮助孩子成长。

关于阅读：陪孩子一起阅读，帮助孩子认识世界。阅读可能是很多家长会忽略的项目，认为孩子还小，不需要阅读，然而早点陪孩子一起阅读，会帮助孩子认识世界，而大量的科学实验表明，多跟孩子通过阅读语音交流能够增进感情，书中的文字和图书能够帮助孩子开发大脑。我们可以选择在孩子临睡前在床上抱着孩子，给孩子读一个故事或者看一些有趣的图书，文字能够带给孩子无尽的想象，能够帮助打开孩子想象力，图书能够增加孩子对事物的认识，同事能够培养孩子独立、冷静、爱思考的性格。

关于爱好：发现培养孩子兴趣爱好，给孩子无限空间。对待孩子的兴趣爱好，要有足够的耐心，不要主动去制约管束孩子的兴趣爱好，孩子在小的时候兴趣爱好可能比较繁杂，枝叶比较旺盛，我们可以给孩子足够的空间，比如建一块沙地、留一块墙壁、做一个大黑板等，这些都是孩子发挥想象力创造力的地方，他们可以肆无忌惮的涂抹更改画画，这样对他们的图形观察力、物体创造力有很大的提升作用，通过这些有效的、不加约束的空间方式，能够发现并培养出孩子的兴趣爱好。

关于性格：鼓励孩子与别人交流，养成乐观开朗性格。每个孩子出生时的性格都不相同，有的孩子本身就比较外向，有的孩子则是喜欢安静平静，那么对于性格外向爱玩爱闹爱笑的孩子，要积极的加以引导，往往这样的孩子也比较淘气捣蛋，要多讲道理，把孩子乐观开朗的性格加以继续引导，同时要告诉他们一些淘气捣蛋的行为会让他变成不受大家喜欢的孩子，帮助他把握好分寸，不要乐观开朗过度。对于比较内向的孩子，往往内心世界比较丰富，要善于打开他们的内心世界，尝试一下游戏或者交流活动，帮助他们跟其他孩子多交流多玩耍，这样能够起到锻炼和纠正的作用。

关于饮食：帮助孩子养成不挑食、不厌食的好习惯。很多孩子在饮食上会有偏食、挑食、厌食的毛病，往往家长对这种事束手无策，打也不舍得打，骂了也没效果，长此以往孩子可能就越不喜欢吃的就越不吃、越爱吃的就无节制的吃，可能会对孩子身体发育不利，那么我们要制定合理的饮食计划，教育、说服孩子不挑食、不厌食的重要性，甚至可以用一些比较严厉的方式方法，帮助孩子养成不挑食不厌食的习惯，跟孩子斗智斗勇的过程中，你一定要方法多样、套路不同。

关于管理：严格与宽容并举、严管与放任结合。现在孩子的成长模式一般是一个孩子被4到6个家长宠爱，家里都当是心头肉、活宝贝，不舍得打骂，然后越是这样孩子就会被惯被宠溺的厉害，这对孩子的性格养成很是不利，很多家庭都是父母长辈追着孩子喂饭、把屎把尿、送这送那，这样时间久了孩子就会认为他是家庭的绝对核心，只要自己想要的必须要立刻给，那么我们家长遇到这种情况该怎么办呢？首先我们不能一味的放任他，要立下一些明确的家规，这些家规是不能违反的，然后我们不能舍不得打骂，在适当的时候或者逼不得已的时候也要适当的打骂，这样孩子会知道什么该做什么不该做，对以后的人生道路和性格养成都是有帮助的。

关于玩具：购买益智型玩具，帮助孩子及早开发智力。玩具的种类多种多样，现在孩子的玩具层出不穷、实时更新，很多孩子看到玩具就想买，当然如果你经济富裕什么玩具都来一套也可以，但是为了帮助孩子开发智力，我们要对玩具进行适当筛选，尽量挑选一些益智型的玩具给孩子，比如积木、声光学习机、智力拼装、拼图等玩具，这些玩具都需要孩子动脑筋去思考，不仅能够帮助孩子开发大脑智力，同样对孩子的动手能力都有很大的帮助，这种益智类的玩具我们可以多给孩子玩。