书的选择很重要，对于两三岁的年龄,我主要给宝宝选择的是画报类的期刊，每月都会有快递送上门，逐渐地这对于宝宝来说就有一种神秘感和期待感，并且他会觉得这是属于他的小礼物，这种感觉很重要。而且我觉得画报类的期刊多数围绕着几个人物来展开不同的故事,有的还有配光盘,有时宝宝先看了光盘再来看书,或看了书再去看光盘,有交相辉映的感觉,无形中增强了他的兴趣和记忆。
家长要有足够的耐心。我们家的画报有好多本都快翻烂了,几乎每个故事我都能倒背如流了,有时真是讲到口干舌燥。宝宝对故事的感知不像大了,对他来说,每一次听故事都相见如初,所以家长一定要有耐心,不要因为讲频而感到厌烦,可以试着从故事中发觉新的亮点或角度来讲,必要时可以跳跃阅读,不必从头到尾按书来讲,这样宝宝也会感到新颖。
不要太理想化。记得我跟宝宝讲第一本书时,没两下功夫,他就把书撕破了,家长这时要有耐心,可以默默地把书沾好,过几天再拿出来,可能过程中他还会有乱图乱画,或好动,心不在焉等表现,这时家长不必过份担心和生气,随着宝宝一天天地长大,这些习惯自然会一点点地变好,不求小孩一下就能乖乖地坐下来看书听故事。
培养定时看书的好习惯。无论是早晚睡前睡起,亦或是一天中的任意一个时刻,固定一个时间看书容易使宝宝养成看书的好惯。
将书中的故事与生活结合起来。比如过马路时我会跟他说,过马路要看红绿灯,不然就像小猴子闯红灯那样,撞倒别人,后面的车也碰在一起了。比如他爱吃香蕉,吃完一条又一条时,我会跟他说,你看上次火帽子吃了太多香蕉结果把肚子吃坏了,老往厕所里跑,多难受呀,所以你能吃这么多香蕉吗? 再比如中午本该睡午觉,宝宝却嚷着要看电视时,我会跟他说,中午小动物们都回家睡午觉了,没有人在演动画片,所以现在打开电视是找不到动画片的。如此话语,让宝宝觉得书中的人物或故事是跟他生活在一起的,久而久之,就会爱上书本,爱上阅读。