如何让写作业成为一种乐趣而不是负担

老师布置要适量。根据各科的情况，每个老师都要协调好，不能不考虑学生的实际情况，量大的布置，让学生闯不过气来，是不行的。这样，学生会反感，会有逆反情绪，甚至干脆不做了。

数学作业不能太难。白天课堂上让他们做难度大的题。晚上做算式题等简单的题。这样，他们就觉得数学一点也不难了，而且还会提高他们的学习兴趣。

语文尽量不要布置背诵作业。背诵的作业对于后面的同学来说，布置了等于没有作业。他们不背。相对来说，手写的量少一些会有效果。

英语作业遍数和内容不要太多。我认识的有些老师英语作业很多，笔记、单词等内容多，还写好几遍，还要求记住。怎么可能做到呢？学生普遍反应量太多。而且成绩很低。所以，任何时候都不要有负面效果。

物理化学作业简单一些。上学时总觉得物理化学很难学，所以，老师布置时作业要简单一些，好做。让初学者感觉压力小一些，学起来轻松一些。

政治历史作业量要少，是重点。比方说上节课记过的哪句话没记住，根据自己的情况写几遍能记住，就写几遍。或者做5道选择题。或者做一道材料题。