正常的2岁以上的孩子已经能通过简单的词汇来表达自己的意思，与父母及与其亲近的人等进行沟通交流了。而患有语言障碍的小儿，因为不能凭借语言来进行表达、沟通，则不能进入托儿所、幼儿园等集体幼托机构或易被错误地当作智力落后的小儿，语言障碍有以下表现。
方法/步骤
1
年龄已大于1岁，还只能发元音。
2
超过1岁半，小儿发音还不正确，在大多数话中有音节区分不清的。
3
超过2岁半还不会说话。
4
超过3岁，说话还不能连成句子。
5
超过5岁，还把难发音换成易发音，还有不少造句错误，语言还不流利，语言的节律、速度和抑扬都表现得异常。
6
患儿说话吃力，感到为难，并能自我意识到。
7
声音过大或过小，或过度嘶哑者。
8
声音的强度和小儿的年龄、性别不相称，声音带鼻音。
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