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用兴趣代替强制

21世纪,是一个竞争强烈的世纪。无人不在竞争,甚至在胚胎期这种激烈的意识已经开始。0岁培养艺术气质,几个月就进行天价早教。到了一周就希望孩子能认下五千个汉字,到了两岁就要孩子变成智商为300的神童。到了三岁恨不得孩子成了超人,才以示父母亲教育的成功。所以,在这种思维影响下,孩子几乎没有任何选择的权利就去强制学习。结果呢,是有天才。可惜只有一个,剩下九百九十九个看着别的孩子成功继续逼孩子。这种不是拔苗助长,简直是疯狂。可是疯狂的理由只有一个那就是别输在起跑线上。所以这种疯狂的扭曲教育不但苦了孩子,也坑了家长。请问,在物价如此高涨的时代,这种教育不是拼爹是拼什么?试问,用银子打出的小人,在多少年后回想起来父母与童年是不是有些恐怖的味道,对家长所作所为并没有感恩。我们所需的不是让孩子当学习超人奥特曼,而是让孩子拥有他人生中最宝贵的童年。顺其自然要比拔苗助长要好的多。每个小孩都是树上不同的叶子,作为家长只需要问一问叶子:“你喜欢什么?”那么那份喜欢一定是孩子发展的最佳方向。孩子有孩子的人生,不是你希望的,但也不是你能左右的。你所需要的只是把兴趣转化,强制色彩少一点,那样才行。
工具/原料
1

少一些对孩子成龙成凤的幻想

2

多一些对孩子兴趣的理解

3

投资早教量力而行

4

学习一种或几种孩子感兴趣的东西,并告诉孩子要学习一生。

方法/步骤
1

观察孩子。每个孩子都有每个孩子的个性与喜好,我们所要做的是因材施教。不要说你不行,你不会,你忙,那都是借口。和孩子一起共同学习。

2

理性带孩子进行某种兴趣的学习。理性,很重要。现在,全中国英语热,连幼儿也要学。可是如果教你孩子的培训班的老师带一口浓重地方腔的英语,你还要孩子去学吗?不怕他误人子弟啊。

3

当孩子学厌倦的时刻,不能强制孩子立刻继续,而要学会去调整孩子的心理。有时,大人潜意识把孩子当成完美的人。比如:有的人小时候学习不好,却要求孩子必须第一。孩子成绩糟了,必要谴责。反过来想一想,当初的你也未毕比你的小孩做得好。

注意事项
1

给孩子一些自信

2

向西方学习教育理念,因为西方教育理念更贴近于现代。

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