需求分析通过建立电化教育系统、电教室,各分区配备电视,组织听众收听、收看新闻及其他广播、影视节目。系统特点Ø 统一接收、统一播放;Ø 分区域播放不同内容;Ø 具有自办节目功能,可以管理人员录播及编辑电视节目作为播放源;Ø 录制文化、政治和技术课内容,替代传统教育模式;Ø 通过IPTV或OTT-TV机顶盒可以是收视电视节目。系统设计数字电视教育系统采用IPTV或OTT-TV交互式网络电视系统进行实现,运行在IP网络上传送视频及其他信息内容的平台,提供了包括编码器,数字接收机,流媒体服务器系统,中间件,内容分发网络,终端机顶盒的端到端,支持音视频教育系统。系统拓扑架构IPTV交互式网络电视系统解决方案主要由以下四个核心模块组成:头端设备:天线、卫星接收器、编码器、数字接收机等,用于接收直播电视信号源,其中天线,卫星接收器,数字电视信号等信号源和接收装置需要预先准备。高速IP网络:传送IP流量进行数字内容分发所需要的高速宽带网络,可利用教育网络,而无需另外部署数字电视同轴网络。系统架构组件(包括视频服务器系统、中间件以及内容保护):用于网络、头端设备和机顶盒的交互,从而保证交互视频业务的提供,管理和分发。终端用户设备:IP机顶盒STB和电视机,用于实现电视教育业务。
工具/原料
800li media server
方法/步骤
1
高清数字一体化演播室系统StudioBox-Hyper
2
流媒体服务器OTT-TV机顶盒点播、直播系统
3
4路标清直播编码器
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