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小学信息技术教学一招鲜

作为小学老师在教学中总会有自己的办法。
方法/步骤
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信息技术这门课在以前是叫微机课的,即使现在,很多学生也认为这就是电脑的操作课,休闲娱乐课。其实,这门课应该是教给孩子们获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。自己在这方面也进行了一些尝试,有成功也有失败。但是我一直在努力。第一个尝试,信息技术与其他科目相结合。孩子们用画图画出了自己心中的图画,用ppt描述着自己喜欢的诗词歌赋,阐述着自己的数学命题,用word表达着自己的心声……目前这个结合,仅仅是技术层面的结合,也就是计算机作为一个工具作为支持,还没有从内容、思想这些层面进行提升。

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第二个尝试,培养学生们的自学能力。个人认为,自学能力是孩子们受益终身的一种能力。由于信息技术课本写的很详细,只要学生自己认真的阅读,不断的尝试,自学没有问题。所以,本学期我在尝试着让学生们自己学,先学带后学,组内互帮。目前来看,学生们的能力是有的,只是有些学生有一些思维懒惰。整体来看,比刚开学的时候要好许多。所以,在培养学生能力的时候,还需要在操作细节上进行斟酌。而且对学生自学能力的培养也不是一朝一夕之功,既需要有具体方法的指导,更需要长期的坚持,不可半途而废,也许眼前还没有看到学生自学产生的效果,但是从长远来看,一定会定学生一生的发展产生深远的影响,教育教学工作一定要看的长远,不能太功利,要给学生时间。当然也需要给自己一些时间,自己和学生们一起成长吧。

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