学样也是一个有竞争的地方，并不是无忧的象牙塔，每一个同学都想复工第一，但又总是有人落在后边，对待学习好的同学，有两种情况，一种是虚心请教，成为榜样，迎头赶上。而另一种是有服气，认为没什么了不起，这就是嫉妒之心，更甚者会搞一些恶作剧，从心理上和行为上对学习好的同学加以对立，这在学生中是普遍存在的，而父母往往把这种行为认为是小事情，没多大的事，其实，对一个孩子来说，它的危害是极其严重的，家长一定要引起重视，它比学习跟不上更可怕。
有嫉妒心的学生，不是用实际行动来证明自已，更不能从学习好的同学身上吸收有效的好习惯，而是通过贬低别人来抬高自已，这样做不仅不利于团结同学，淡化团结精神，更不能客观地看待自已，总经经验。最后导至自已心胸狭窄，不思进取，胸无大志，却总喜欢搞些小动作，伤已伤人。
要想让孩子消除学习上的嫉妒心，父母就得通过合理的引导，让孩子正确的看待嫉妒心，让孩子认识到每个人都有嫉妒之心，只是程度的深浅不一样，并且鼓励孩子多接触和观察学习好的孩子，近而能接受和学习好的孩子一块玩，要能看到学习好的孩子的长处，并且虚心向学习好的孩子教，这样才能在孩子走上社会之时能够很好的团结同事，尊重领导，更能在任何时候都能学到有用的东西，正所谓孔子所说，要虚怀若谷才会进步。
在学习成绩方面，父母也要教导孩子，天外有天，人外有人，每个人都有自已的优点，不服输是好品质，是一个人进步的原动力，但是，一个人样样都领先，处处都领先也是不可能的事，要摆正自已在群体中的位置，不管是学习还是其它方面，都不要有争第一的太强心理，做好自已是最健全的心理素质，但现实中的一些父母总是自已把孩子往嫉妒的误区里推，事事都想让自家孩子争第一，处处都想让自家孩子无人可比，按这种想法往下推，人家孩子都不是亲生的。人家的孩子为什么不能成为第一？只有摆平了心态，无论是在孩子学习中，还是孩子走上社会的时候都会是一个乐观向上的人格，才能更有利于孩子的发展。
教孩子学会正视别人的成功，不少的孩子在考后总会提起同学，谁谁谁这次考的好是因为碰巧了，还有的父母也会经常当齤孩子的面谈起，谁谁谁的成功是因为啥啥啥，当年他还没有我学习好，这都会误导孩子，使孩子不能以公正之心看待事物的发展变化，其实，上天是公平的，别人的成功，一定是他们艰苦努力的结果，是他们应该得到的，要用正确的眼光看待别人的成功，就能在一定程度上消除学习上或生活中的嫉妒心理，也才能够虚心向别人学习，进步自已。
父母要经常给孩子充分的肯定，每个人都有长处，这是人人皆知的道理，可是有不少父母在孩子大了的时候就是不愿意表扬孩子，理由是怕孩子骄傲。每个人都需要肯定，孩子也是，特别是孩子在某方面做的好时，要敢于对孩子做出肯定，这样孩子的心理才会平衡，才会不被嫉妒心打败，也才会愿意在学习好孩子身上吸收长处，减少孩子在学习上的嫉妒忌心。
告诉孩子一切向前看，人的一生不只是有今天，更有灿烂的明天，今天并不是最后，眼光要放长远一点，不要被今天的黑暗打乱了阵脚，这样孩子才能够更从容看待一切，不至于计较在今天的得失上，孩子的学习心理平衡了，才能更好的朝着有利于成绩的方向发展，化失败为动力，而不是计较于学习好的同学的嫉妒上。