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如何提升课程在学校工作中的引领作用

课程是教育的核心,是教育教学工作的载体,那么如何才能提升课程在学校工作中的引领作用,提高学校的教育质量,促进学校全面发展呢?
工具/原料

培训

方法/步骤
1

加强学校班子和各部门主要负责人以及广大的一线教师的专业学习提升。不断的学习,才能不断的进步。加强培训学习,提升专业素养,提高教学能力,才能进一步提升课程在教学活动中的引领作用。

2

利用学校课程计划和各年级各学科课程的详实计划为依托,提纲挈领,纵览全局,提高课程的引领力。

3

学校开展的教育教学活动必须有一定的载体,而各学科的课程就担任了这个重要角色,只有牢牢抓住这个载体,体现出课程的重要性,才能进一步提升课程在教育教学工作中的引领作用。

4

从学校、学生的实际情况出发,开发校本特色课程,开展多种兴趣活动,创建文明和谐校园,以满足学校、学生的发展需要,也可以进一步实现家长、社会对高质量教育的期望,提升课程的魅力,引领力。

5

质量是个硬道理。教育教学的最终目的是实现学生成绩提高,全面健康的发展。学校和教师应利用各种方法和渠道,大力开发课程的内涵,整合教学内容,优化课堂教学的环节,精细化教学,提升教学质量。让课程的引领力得到进一步的发挥。

6

多元化的激励性评价,是加强课程引领作用的重要组成部分。积极准确有效的评价,不仅能促进学生的发展,也能提高教师的专业素养,对于改进学习方法,教学方法都有着重要的作用。     总之,想要提升课程的引领作用,需要学校从实际出发,加强学习,开发课程魅力,开展各种活动,才能提升课程在教育教学活动中的引领力。

注意事项
1

培训提升

2

开发创新

3

均来自网络无版权图片

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