如何让孩子认字

早在豆苗三个月大的时候我就给她念儿歌，简单的唐诗，这样的内容简单押韵读起来节奏感强，加上丰富的表情就像唱优美的歌，她非常喜欢听，抱着她的时候我会在书上一个字一个字指着念给她听，也经常拿着她的小手边指边念。

孩子太小我们会选择只有几十个字就一个故事书，各种故事书每天读重复读，读到她二岁多时，她能一字不落的背诵下来。在我忙做家务的时候自己拿着书指着上面认真的读起来，书中内容都不会搞错，不是她真的认识，而是她能全背下来，其实读书的过程中她对书中汉字和图片都有了一定的印象。

突然有一天豆苗问我，妈妈，这个是小“羊”的羊吗？我问她怎么认识这个字，她说每次我指着这个字的时候就念羊。原来以为她只是在听故事，其实她已经开始有了新发现。我会告诉她指的每个字都念对了，一个也没错。豆苗特别高兴，对汉字的兴趣开始大增。

接下来的时间里她经常会指着一些字问我读的对不对？我会开心鼓励她又学会了新汉字。随着认识的字慢慢增加，家里凡是有字的盒子、说明书、包装袋她都会念一念，碰到不认识的字就找我。

故事书我们每天都坚持读，新旧搭配，我们一起去逛书店，一起念一路上每家店招牌上的字，每个广告牌上的广告语。等到豆苗3岁左右她已经认识了很多汉字。

豆苗上幼儿园回来做老师布置的作业基本不用我给她读题，她认识大部分作业上的字，只要我稍微做下解释她就能懂题中的意思，这让我意识到早些让她阅读，她的理解能力也随之提升了。

现在豆苗上学前班了，已经可以独立阅读很多故事书，独立完成作业。她的识字过程简单快乐，没有艰苦的死记硬背。看来学习融于生活中就会变得更容易。