作文—怎么写事教学攻略

写事要求脉络清楚、情节具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事，才能起码是一篇合格的作文。

同时，还要寄理于事，寄情于事，即通过一件事或几件事来阐明一个道理或表达自己的情感。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，要重点描写。在学生的作文里，“经过”部分写得不细致是最常见的问题。学生的记叙文平淡乏味、没有重点，这是一个很重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

一是把“经过”部分分成几个阶段——开始阶段，发展阶段，结束阶段。然后按照先后顺序层层递进的写仔细清楚。写的时候文中多用几个“然后怎样“”后来怎样”“接着怎样”，文章不就具体了嘛。

二是注意材料的详略，不可能所有的都写那么详细，要有所侧重。对一些重要的过程、情节，场面要细致生动的描绘，使读者感同身受，身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，也就是所说，所做和所想，一定要写具体。

如果写的事情是一场活动，那该怎么写呢?首先我们要弄清楚搞什么活动？为什么搞活动？在哪搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。

在整个活动当中，不是写一个人，而是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的文章，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

只要掌握方法和技巧写作是很容易的。