一：全脑开发有利于孩子逻辑思维能力和形象思维能力同步开发，让孩子变得更聪明，现在学校的教育以左脑开发为主要手段，不管是数学，还物理化学，甚至难度较大的语文考试，竟赛类的英语考试，这些科目越来越偏向逻辑思维等内在的逻辑关系。因为孩子要应试，所以需要高分，学分是学生阶段好与坏的唯一标准，只要有了高分，家长奖励，老师表扬。实际上左脑这种思维的孩子守规则，听话，中规中矩，严于思维的周密性。缺点是缺少创新和求异的思维方式。
二：右脑发达的孩子喜欢变化和与众不同的东西，右脑发达又是创新的思维方式，但右脑的新奇点子和发明创新又必须在左脑的认知思维上去进行，没有缜密的逻辑推理的奇思妙想如无源之水，终会破灭在萌芽之中。所以，孩子要想成才，左右脑都要开发，即具有创新思维的能力，又要有抽象思维的能力做源泉。
三：孩子是左脑发达还是右脑发达，我们可以通过孩子的动作，习惯和行为方式作出判断，左脑比右脑发达的左脑型孩子更喜欢规则，喜欢安稳，喜欢推理而不喜欢梦想，看上去更成熟，这就是为什么左脑发达的孩子往往会给人以这孩了懂事，大了会有作为的误区。因为这样的孩子安于现状，安份守已，喜欢平稳的生活，也是某些聪明的学霸，有着天才般的学习能力，而走向社会以后并没有成为某个行业的领军人物的真正原因。
四：右脑发达的孩子，随着年龄的增大，他们会有越来越强的生命力，虽然学习一般，但步入社会后如鱼得水，当右脑特别发达的孩子步入社会的某个行业时，要是再有发达的左脑去配合，这样的孩子会常常搅的某个行业水火不宁，最终走上事业的颠峰，无论从事什么行业，最终成为这个行业的领军人物的可能性会大增。
五：知道了孩子是左脑发达还是右脑发达，那么家长就应该对于孩子的智力成长和发育有个全面的考虑，让孩子的智力开发达到最优化配比，全面发展孩子的智力，做一个思维型和艺术型合一的全脑人物，
六：让孩子多用他不习惯的那侧的肢体，因为习惯右手的孩子左脑发达，而左撇子则是右脑发达，左右手都用能匀衡发展左右脑。习惯中家长总认为左撇子的孩子聪明，这是个误区，因为左脑和右脑对一个人的发展同样重要，一个都不以少，忽视那个都会影响孩子成年后在社会中的发展，婴儿期不仅要让孩子用右手抓东西，更应该鼓励孩子用左手抓握。
七：让孩子做家务，许多家长认为让孩子做家务是浪费孩子的时间，不如让孩子背一个公式的作用大。其实，家务劳动对大脑来说看似一种简单思维，而在孩子的成长过程中的作用却是不可低估的，进入社会以后人们所从事的所有工作，都属于劳动的范畴，无论是工程师，还是科学家，都是以劳动作前提的，“劳动创造了人类”这句话可能是最好的注解。
八：设置场景，让孩子去想象，多给孩子想象的空间。培养孩子图形识别能力，迷宫，各种棋类等。在这些图形识别的过程中，孩子的左右大脑会有序的进行各种信息的高速互换，最终培养左脑和右脑的共同思维模型，让孩子的辑思维和艺术思维共同提高。
孩子需要家长呵护，培养需要家长耐心。