教育孩子总会遇到一些难以解决的问题,一个问题天天唠叨,甚至打骂,结果还是老样子!需要救救孩子的爸爸妈妈来看看这篇文章吧
方法/步骤
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1.孩子正在写作业时,您在干什么?错误的做法:一边看电视一边监督孩子,嘴里不停的叨叨:'写快点呀',别磨蹭.不准看电视,好好学习.结果:孩子不高兴:凭啥你就能看电视,我就不能看,真不公平.'正确的做法:大人也看书,不打扰孩子,营造浓厚的家庭学习气氛.结果 :孩子心态平和,心思都在学习上.
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2.孩子写作业磨蹭,拖拉,不专心,该睡觉了,作业却没有写完.你会怎么做?错误的做法:训斥孩子:'你气死我了,'怎么又没写完,快点写!我看着你.''正确的做法:严肃地, 平静的对孩子说:'写作业是你自己的事,你要对自己的事情 负责'如果没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧.<承当的让孩子承担自己的行为带来的一些后果>结果:孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想,:'这下完了,怎么跟老师说呀,看来 明'天写来作业得快点了,要不然还得挨批.
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4.孩子写字潦草,您怎么做呢?你一定发火,怎么写的这么乱,你就不能写好点,甚至气得把孩子 的作业撕了.结果:孩子不高兴 ,不知怎么办.
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你可以 样做,严肃地,平静地对孩子说:孩 子我已经说过了,写不工整要重写,因为写不好,老师看不清,你看,这时规定,不能破坏,所以你必须重写.你看你应该 这样写字,写字要规范,横平竖真大小一致.宝贝你只有这样写才有进步,有信心吗:
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结果:孩子懂得规定的重要性,心里想,比刚才写的字有进步为,容易,孩子会对自己充满信心.
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