如何传承客家古建筑文化

文化的概念是指人类在征服自然、改造社会的实践中形成的精神与物质成果的总和。从精神方面看有思想、道德、哲学、制度、宗教、民俗、文学、艺术 等。物质方面有人们生存和发展所需的各种产品、物种等。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。客家文化生存与发展的土壤是客家社会，是依赖于历史上共同的 社会与经济生活而形成发展的。在这样的历史环境长期熏陶下形成发展的客家文化，必然具有浓厚的地域特色，造就了其文化品位的独特性，展现着其独特的文化景 观。客家人文精神的基本特征是坚强刚毅、勇敢豁达、坚韧不拔、刻苦耐劳、冒险犯难、团结奋进、崇尚忠义、尊祖睦宗、同仇敌忾、爱国爱乡等。这些特征既体现 了客家先民是在千里迁徙的艰难历程中磨炼的结果，也反映出他们在南方穷山僻壤中创业与发展的开拓精神。客家人注重教育，力求子弟知书达礼。历史上曾有卖田 地供子弟读书的、有靠挑担、卖烧炭送子弟上学的，还有讨食也要让子弟读书的，这些都说明客家对知识的尊重，以及对子弟教育的信念。　　客家民系继承了中华民族精神的精髓，正是这种精神，客家人在迁徙中求得了生存，在生存中求得了发展，在近代历史和现代历史上为推进历史的发展起了重要的作用。　　中华文化源远流长，瑰丽灿烂。客家文化的精髓是两岸同胞共同的宝贵财富，是维系两岸同胞民族感情的重要纽带。三明是客家先民的祖域，在客家民系 孕育的前期和孕育时期，即唐中期至北宋之间，北方南迁汉人大量迁入以宁化石壁为中心的闽赣结合地区，使这一地方成为历史人口高峰，待客家民系初步形成之 后，即南宋开始，客家初民，又以石壁为中心的闽赣结合地区不断大批的再迁移，迁徙方向是闽西南部，粤东北和闽南，因而，宁化石壁成为客家早期的聚散中心。