小学生活泼爱动，而中学之后，课堂是学习主体，注意力则是课堂学习的命根所在，如何提升学生注意力？以下梳理集中科学方法，同时家长、老师都要注意运用。
方法/步骤
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找到不能专心的原因，外界环境的十扰，课堂纪律不好，不愿意菜个老师的讲课，自习时班级秩序混乱；家里学习时家长开大声音看电视，与来客大声说话薄，要想办法将容易分心的事情排除。最好的办法是，老师、家长同学生—起学习，就能逐渐增强学生的专注力。
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采用集中沈意法，将注意集中所学的材料： 1．使身心轩松舒适。 2．在头脑小浮现出对“被集中对象”及“集中”本身过去的则7形象，如经过努力取得的好战绩、更到表扬等、唤起自身钩体验过的喜悦和愉快，建立自信心、产生对“集中对象”的兴趣。皿．在头脑中确立并浮现对未来的良好形象。 3．建立要解决的问题和要学习的知识的整体形象， 注意力必须集中在哪些蟹点上。
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组织开展有汁划的活动课，培养学生注意转换和分配的能力
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指导学生玩拼图。
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适当及时地赞美学生的专心做事。 习惯是由重复创造出来的，是一条心灵的途径，是一种力量，选挥一些灯的有效的方法坚持下去，重复这些做法，就会使学生养成学习、做事注意力集中的新习惯，将成功自觉地付诸在行动上：
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